为落实《高等学校人工智能创新行动计划》等国家战略部署，破解智能学科建设与教育教学发展难题，4月25日，“融通数智技术·深耕学科内涵”——智能学科建设与教育教学发展论坛在南宁理工学院成功举办。本次论坛由南宁理工学院主办，大数据与人工智能学院、新E代数智未来产业学院共同承办。

　　本次论坛邀请了南宁师范大学许贵林教授、广西职业师范学院韦锦业教授、广西财经学院胡小春教授、广西民族大学廖义奎教授、马来西亚和立大学于雯举老师等5位人工智能、大数据、机器人和新媒体等领域的专家作学术报告。南宁理工学院董事长冯正垚、商学院党总支书记姚顺良、艺术与传媒学院环境设计教研室主任支芙蓉、文理学院教师代表许凌君等领导和教师应邀出席，大数据与人工智能学院领导和全体教师以及600多名学生代表参加了本次论坛。论坛旨在培育适应新质生产力发展需求的复合型创新人才，为教育现代化建设提供坚实的理论支撑与可操作的实践指引。

　　论坛合影

　　会议伊始，南宁理工学院董事长冯正垚为论坛开幕致辞。冯董事长对与会的各位专家、嘉宾及师生代表表示诚挚欢迎与衷心感谢。他指出，本次论坛紧扣国家战略与产业需求，以技术赋能学科、以内涵提升质量，助力学校人工智能、大数据、机器人、网络与新媒体等专业提质升级，为培育适配新质生产力的复合型人才、推动学校教育数字化转型提供有力支撑。

　　南宁理工学院董事长冯正垚致辞

　　论坛上，与会专家集中分享了智慧海洋、智能设计、机器人技术、AI育人与数字营销等多元领域的成果，充分展现了数智技术赋能学科与产业的强劲动力。

　　国家重点研发计划项目指南编制专家、广西人工智能学会常务副理事长、南宁师范大学人工智能研究院院长许贵林教授分享了题为《北部湾智慧海洋牧场空天海协同装备与发展模式》的报告。许教授针对智慧渔场高投入、高风险、高成本痛点，系统分享空天海协同监测、灾害精准预报、数字孪生平台三大关键技术，详细介绍“10+1”国产化装备体系与创新发展模式，为深远海智慧养殖与向海经济高质量发展提供了可复制推广的广西方案。

　　广西人工智能学会常务副理事长许贵林教授作报告

　　广西工艺美术协会常务副理事长、广西职业师范学院传媒学院院长、正高级工艺美术师韦锦业以《AIGC时代设计新范式与专业教学实践》为题进行了分享。韦教授立足真实课堂案例，围绕人机协同与人文价值核心，剖析学生在AI应用中的工具崇拜、文化错位等问题，提出设计思维、教学实践、批判性思维、实物落地、创意民主化、数字人文六位一体教学路径，强调以人工修正、文化溯源、工艺落地守住设计教育本质，为AIGC背景下设计类专业教学改革提供了清晰可行的实践方案。

　　广西工艺美术协会常务副理事长韦锦业教授作报告

　　为系统讲解轮式、工业、飞行、人形机器人核心结构与电机、FOC、传感器等基础技术，南宁市海通新技术研究所所长、广西民族大学物理与电子信息学院廖义奎教授作了《自主工作机器人的几个关键技术探讨》的主题发言。廖教授详细介绍了人形机器人模仿学习、动作规划与PPO强化学习技术路径，并展望AI智能体、思维决策与类人生命机器人发展前景。讲座现场，廖教授还向在场的部分同学赠送人工智能相关产品，互动氛围热烈，有效激发了同学们投身智能技术领域的学习热情。

　　南宁市海通新技术研究所所长廖义奎教授作报告

　　广西财经学院大数据与人工智能学院副院长、中国计算机学会南宁分部秘书长胡小春教授带来了题为《从通识课堂到专业赛场：人工智能赋能教学全场景与育人新生态》的报告。胡教授通过以赛促学的丰硕成果与AI创新能力的赛场检验，阐述了产学研用协同与东盟跨境合作布局，为培养复合型人才提供了可复制的创新路径与实践范例，并系统介绍了广西财经学院“AI+财经”人才培养体系，涵盖AI通识教育全覆盖、分层分类课程建设、“广财小智”虚拟仿真平台应用、混合式与项目式教学改革等核心内容。

　　中国计算机学会南宁分部秘书长胡小春教授作报告

　　企业专家、注册高级AI数字营销师、马来西亚和立大学中国式管理学院AIGC教研中心主任、仰文科技集团中盟职校教学部主任于雯举作了题为《智创短剧·共赢未来——仰文AI短剧与创业就业分享》的发言。于老师围绕AI与AIGC前景趋势、短剧创作行业逻辑与原理、仰文科技项目案例及人才培养体系展开分享，并结合产业一线实战经验，讲解了AIGC数字营销与短剧创作的实操路径，为同学们展示了数智内容创作的产业应用前景与就业方向。

　　仰文科技集团中盟职校教学部主任于雯举老师作报告

　　本次论坛以数智融合、内涵深耕为核心导向，着力推动学校人工智能、数据科学与大数据技术、机器人、网络与新媒体等专业的建设提升与学术互通，助力教师夯实学术根基、强化科研创新能力，引导学生紧跟学科前沿趋势、树立创新思维。论坛汇聚多方智慧与资源，通过学术研讨与经验共享，促进师生专业素养与创新能力持续提升，推动数智技术与教育教学深度融合，为培养高素质复合型人才、支撑学校高质量发展奠定坚实基础。

　　(一审：唐献敏；二审:王辉；三审：李文敬)