近日，教育部职业院校信息化教学指导委员会发布《关于2026年度全国高等职业院校信息化教学改革暨教材建设研究项目立项公示的通知》(信息化教指委〔2026〕7号)，学校2项课题成功获批立项，彰显出学校在职业教育信息化教学改革与教材建设领域的扎实基础和创新实力。

　　本次全国高等职业院校信息化教学改革暨教材建设研究项目共有502项参评，经专家评审，立项建设专项项目共157项，其中重大项目2项、重点项目28项、一般项目127项。学校推荐报送的两项课题“基于能力本位的高职人工智能项目化教材‘任务包-证据链-评价标准’一体化设计与实践研究”“人工智能赋能‘皮肤美容技术’课程数字化教材建设与应用研究”入选一般项目。

　　两项课题的成功入选，是学校长期深耕职业教育教学改革、聚焦数字化转型与教材创新的重要成果，也是对学校教师科研能力与教学创新实践的充分肯定。学校将持续加强“三教”改革，驱动教学资源数字化升级，细化“人工智能+教育”措施，提升数字赋能教育质效，更好服务“职教兴滇”工程。