昆明城市学院举办第一期“AI赋能教育教学与管理创新”系列工作坊 发布时间:[ 2026-01-26 ] 来源:[ 昆明城市学院 ] 

  昆明城市学院成功举办了第一期“AI赋能教育教学与管理创新”系列工作坊。本次活动不仅是学校推进数智化校园建设的关键一步,更是一次面向全体教职工的系统性数字素养提升工程,标志着学校在“AI+教育”融合发展的道路上迈出坚实步伐。

  工作坊围绕“岗位驱动、场景切入、实效导向”原则,针对学生管理、行政办公与教育教学三类核心岗位,开展了差异化、系统化的智能应用能力培训。全校各职能部门、二级学院累计超过300人次参与,形成“横向全面覆盖、纵向关键深入”的立体化培训格局。通过三天密集学习,学校初步打造出一支具备AI思维、掌握智能工具、能推动业务创新的教职工队伍,为教育数字化转型筑牢人才根基。

学生管理工作坊:构建“AI+育人”新范式

  1月14日,学生管理工作创新工作坊在慧宇楼302正式启动,面向全校辅导员及学工管理人员,聚焦AI在育人场景中的深度应用。培训以“理论—工具—场景”为主线,从AI发展趋势入手,重点学习国产大模型DeepSeek的核心功能与应用逻辑。参训教师通过实操掌握智能对话设计与提示词工程技巧,演练如何借AI快速生成个性化学业规划,并为心理疏导、就业指导等场景构建AI辅助方案,实现精准化、情感化的学生服务。

行政管理工作坊:推动“效率革命”,释放创新潜能

  1月15日,行政管理创新工作坊在慧宇楼202举行,70余名行政人员参与全天沉浸式学习。围绕“效率革命”主题,培训聚焦AI在行政文书撰写、流程优化等方面的实际应用。通过对比传统与AI辅助办公方式,行政人员亲身体验到智能工具在提升文稿质量、规范文本格式、节约时间成本上的显著优势,为打造智能化办公流程奠定基础。

教学工作坊:重塑AI原生教学新生态

  1月15日至16日,教学创新工作坊分两个平行班开展,覆盖全校120余名专职教师。工作坊以“重构教学全流程”为目标,围绕“教学设计智能化”与“课堂生态重构”双主线推进。参训教师系统学习如何运用AI进行学情分析、目标制定与策略设计,并体验了快速生成个性化教学方案与课程资源的高效流程,显著减轻备课负担,推动课堂向互动化、精准化转型。

  本次培训由深耕AI教育应用的秋叶团队专家领衔,融合案例实操、互动研讨与技术演练,注重AI思维与教育场景的深度融合。参训教师普遍反映,通过系统学习,不仅掌握了AI工具使用技能,更对AI赋能教育全流程有了清晰认知,获得了可落地、可推广的解决方案。

  教育数字化不仅是技术应用,更是教育生态的系统性重塑。首期系列工作坊的成功举办,为昆明城市学院按下数字化转型“加速键”,学校通过此次培训,在提升教职工数字素养的同时,也播下了教育创新的种子。未来,学校将持续推进人工智能与教育深度融合,积极探索智能时代高等教育的新模式、新形态,为打造“最好的应用型大学、最关爱学生的大学”注入持久动能。

 
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